Aufbau Fortbildungen für Lehrer:innen
Zielgruppe: Lehrer:innen, die bereits die Basisausbildung absolviert und Jugend debattiert unterrichtet haben.
Grundsätzlich zielen die Aufbaufortbildungen auf eine Vertiefung des Curriculums von Jugend debattiert. Hierbei treten neben den Erfahrungsaustausch zum Wettbewerb und zur Unterrichtsreihe Übungen, die aufgefrischt, vertieft und neu kennengelernt werden. Hierbei werden inhaltlich unterschiedliche Schwerpunkte angeboten:
03.09.2026 – KI im Debattenunterricht 0/16 Anmeldungen
Datum: 03.09.2026
Uhrzeit: 09:00 – 15:30 Uhr (6 Stunden)
Ort: Weidenstieg 29, 20259 Hamburg, Raum WS 312
Trainer: Marne Benedetti Marne Benedetti
KI im Debattenunterricht: Künstliche Intelligenz ist spätestens seit knapp zwei Jahren mit ChatGPT im schulischen Alltag angekommen. In dieser Aufbaufortbildung beschäftigen wir uns mit Chancen, die dadurch für den Debattenunterricht entstehen können. Wir erproben Beispiele, die in verschiedenen Altersgruppen genutzt werden können und wir besprechen, wie dies rechtskonform umgesetzt werden kann.
Anmeldung
14.09.2026 – Jugend debattiert in Klasse 5-7 0/16 Anmeldungen
Datum: 14.09.2026
Uhrzeit: 09:00 – 15:30 Uhr (6 Stunden)
Ort: Hohe Weide 16, 20259 Hamburg Raum HW 229
Trainer: Birgit Grell Birgit Grell
Demokratie lebt von der geregelten verbalen Auseinandersetzung – der Debatte. Hier wird der eigene Standpunkt wirkungsvoll präsentiert und argumentativ untermauert, um andere zu überzeugen. Wer seine Positionen erfolgreich vertreten möchte, braucht Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und muss vor allem die Regeln des Debattierens beherrschen. Hier setzt Einstieg ins Debattieren an. Das am Format richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5. Sie lernen in sechs Kapiteln die Gesprächsform der Debatte und die Aufgaben der Beteiligten kennen. Die Übungen sind dabei kleinschrittig konzipiert und wiederholen das Gelernte in regelmäßigen Vertiefungsphasen. Im ersten Schritt lernen die Schüler:innen die Struktur einer Debatte anhand einfacher Gliederungsvorschläge kennen. Sie üben, eigene Beiträge so aufzubauen, dass sie Antworten auf eine gemeinsame Frage geben. So gelangen sie sukzessive von einer einfachen Positionierung zu einer ausführlichen Antwort mit Erläuterungen. Im zweiten Schritt üben die Schüler:innen, auf Antworten der anderen einzugehen, zuzuhören und nachzufragen. Zudem trainieren sie die eigene Meinung mit Argumenten zu untermauern und auszuformulieren sowie diese ins Verhältnis zu den Ansichten der anderen zu setzen.
Anmeldung
07.10.2026 - Auffrischung der wichtigsten Basisübungen 0/16 Anmeldungen
Datum: 07.10.2026
Uhrzeit: 09:00 – 15:30 Uhr (6 Stunden)
Ort: Weidenstieg 29, 20259 Hamburg, Raum WS 312
Trainer: Eilert Mittwollen Eilert Mittwollen
Diese Fortbildung richtet sich an KollegInnen, deren Basisfortbildung schon ein paar Jahre her ist und die evtl. nach einer Pause wieder mit der Jugend debattiert Unterrichtseinheit starten. Die wichtigsten Basisübungen werden aufgefrischt und in der Unterrichtseinheit verortet. Punktuell werden auch Alternativen zu den gängigsten Übungen aufgezeigt.